Ho visto alcuni professori di ruolo di università di alto livello passare a università di grado inferiore. Perché i professori lo fanno? Nelle università di livello inferiore ci sono meno risorse e gli studenti laureati sono più deboli.
Ho visto alcuni professori di ruolo di università di alto livello passare a università di grado inferiore. Perché i professori lo fanno? Nelle università di livello inferiore ci sono meno risorse e gli studenti laureati sono più deboli.
Ci sono molte ragioni per cui le persone cambiano le istituzioni. Sono stato assunto in un istituto R1 e mi sono trasferito in un istituto di "alta ricerca" perché volevo vivere nella zona in cui si trova il secondo istituto. Sebbene la mia attuale istituzione abbia una classifica di ricerca inferiore, è la scuola di punta dello stato, mentre la mia precedente istituzione non lo è. Quindi, in realtà ottengo più risorse, una paga migliore ei nostri studenti sono più preparati quando iniziano l'università, rispetto al mio istituto precedente. Quindi, la tua supposizione che un istituto di livello superiore sia migliore non è sempre vero.
Un modello robusto molto comune che vedo nella facoltà di ingegneria (tipi aspirazionali):
Di ruolo (diciamo) nella Top 10 -> Passa alla Top 20 e diventa capo dipartimento -> Passa alla top 30 e diventa Preside dell'ingegneria -> Passa alla top 50 e diventa presidente.
Un altro motivo da aggiungere alla lista: un'università che vuole far crescere un dipartimento (anche in termini di reputazione) deve iniziare da qualche parte. Da qualche parte potrebbe essere un talento da cacciatore di teste. Hanno un margine di manovra considerevole nello stipendio e più in altre risorse: promettere un milione di pezzi d'oro per creare il tuo laboratorio, 3 postdoc e nessun insegnamento per 5 anni sarebbe piuttosto allettante.
Un altro motivo relativamente comune per spostarsi è la cultura lavorativa dell'Università, che non è completamente correlata a nessun sistema di classificazione.
Alcuni dipartimenti delle migliori istituzioni hanno una cultura piuttosto solitaria, mentre altri sono del tutto tossici e disfunzionali in misura scioccante (alcuni rimangono perché prosperano sulla terribilità, o il prestigio è così prezioso per loro che sopportare comunque).
Una versione diversa è una cultura della "frenesia", in cui tutti sono costantemente concentrati sul laser ad accumulare enormi pile di pubblicazioni al punto che assolutamente nient'altro può importare se vuoi tenere il passo. E il ritmo è continuo ed eterno, con alcune istituzioni che puntano a mostrare come anche i loro professori post-incarico in ritardo nella loro carriera producano ancora enormi volumi di ricerca ogni anno. Alcune persone prosperano con il carico di lavoro costante, mentre altre sono felici di fare i loro pochi anni e ottenere il massimo, classificandosi al diavolo. Ho parlato con persone che hanno scelto di restare e hanno scelto di andarsene, e posso vedere come in definitiva sia un difficile giudizio di valore personale in entrambi i casi.
Un ultimo esempio: molte istituzioni sono così orgogliose di il loro prestigio che considerano l'opportunità di essere lì abbastanza retribuito e di fatto sostenere i loro docenti e studenti meno di altre istituzioni. Ho visto istituzioni molto prestigiose in realtà offrire una retribuzione più bassa, pacchetti di avvio più piccoli, stipendi per studenti più esigui e meno supporto amministrativo rispetto a istituzioni presumibilmente di livello inferiore (di solito gli altri posti erano ancora R1).
In breve: non dare per scontato che essere in cima alla pila sia automaticamente un posto migliore dove stare!
Anche se sono uno studente, non un professore, posso spiegarti i motivi per cui ho scelto l'università che ho frequentato piuttosto che una delle "migliori" che avrei potuto frequentare.
1 ) Sono a 20 minuti da grandi piste da sci, trekking, mountain bike, &c.
2) Posso permettermi una casa con ampio giardino e un posto dove tenere il mio cavallo.
3) Quando vado a scuola in auto, non sono quasi mai bloccato nel traffico che si muove a velocità inferiore al limite.
Sono sorpreso che nessuno lo abbia detto: anche un'università di alto livello non ha bisogno di un forte gruppo di ricerca in ogni area (in effetti, sembra piuttosto inverosimile).
Immagino che le persone possano spesso scegliere la loro università in base al luogo in cui esiste un gruppo che fa ricerche a cui sono interessati. Suppongo che questo possa essere particolarmente pronunciato quando i tuoi interessi di ricerca cambiano.
Un mio amico (uno studente di dottorato come me) ha trascorso circa un anno in uno stage in un'altra università. I soldi che ha ottenuto erano significativamente migliori e l'istituto in cui si trovava è molto più forte in generale, ma si è lamentato continuamente con me di non avere nessuno che si occupasse di teoria dei modelli.
Potrebbe essere un mestiere -off, ma ci sono sempre dei compromessi, molti.