Un professore dovrebbe intervenire se uno studente della sua classe indossa abiti che potrebbero essere offensivi e ostili ad altri studenti? In tal caso, come?
Forse.
Un professore dovrebbe tenere una discussione con uno studente quando quello studente viola il codice di condotta della scuola.
Se l'abbigliamento non viola il codice di condotta della scuola , un professore dovrà decidere se conviene o meno chiedere allo studente di desistere. In alcune situazioni specifiche, chiedere a uno studente di smettere di fare qualcosa può effettivamente portare a una situazione in cui inizia intenzionalmente ad avvicinarsi, ma non del tutto, a violare il codice universitario. In tal caso possono essere offensivi più frequentemente di quanto non siano attualmente, scegliendo a caso cosa indossare ogni giorno.
Ci sono scenari in cui un professore non dovrebbe fare nulla anche se i vestiti di uno studente contiene materiale ostile nei confronti di un altro studente o gruppo di studenti?
Se non è contrario al codice di condotta della scuola, il professore ha poco spazio per insistere sul fatto che determinati indumenti non vengano indossati, ma possono richiedere a uno studente di smettere di indossare tali vestiti.
Come sopra, tuttavia, potrebbe effettivamente aggravare il problema.
Se mi imbatto in questo scenario come TA, in cui uno studente (che potrebbe essere un pari nel mio programma di studio) nella mia classe indossa qualcosa di offensivo, cosa posso fare al riguardo?
Assumeremo, per il momento, che l'abbigliamento in questione non è contrario al codice di condotta della scuola, ma offensivo per tutti, in ogni momento, in ogni situazione, cultura, luogo, ecc.
Primo Valuterei quanto spesso si verifica. Questo studente porta costantemente messaggi offensivi in classe o si tratta di un problema una o due volte semestrale?
Secondo, valuterei quanto influisce sulla classe. Il messaggio è visibile a tutti gli studenti in classe durante tutto il periodo, stampato sulla parte superiore della schiena con lo studente seduto in prima fila, o è difficile da vedere tranne quando sono in piedi con le braccia lungo i fianchi, e solo dal istruttore? In entrambi i casi, impedisce agli altri studenti di prestare attenzione, apprendere e porre domande appropriate?
Terzo, chiederei agli altri come si sono sentiti riguardo al problema. Li infastidisce davvero e li infastidisce prima che tu ne parli? Mi assicurerei che questo non sia solo un mito solo contro di me.
Infine, deciderò, sulla base di queste informazioni, se è necessario un intervento. Se pone un problema significativo e frequente, probabilmente ne parlerei. Se rappresenta un problema raro e significativo per alcuni studenti, probabilmente lo solleverò.
Un semplice "Per favore non indossare più quella maglietta in questa classe", in privato e in silenzio mentre camminano fuori dalla classe potrebbe essere sufficiente per la maggior parte dei casi. Alcuni professori eccellono nella vergogna pubblica in modo semplice ed efficace. Un commento umoristico durante la lezione che fa riferimento al cattivo gusto degli studenti in fatto di abbigliamento potrebbe dissuaderli dall'indossare abiti altrettanto offensivi.
Non mi sento a mio agio (o al sicuro, se è per questo) quando una donna si confronta uno studente maschio su un capo di abbigliamento offensivo per le donne.
Questo è un vero problema. Se stanno comunicando qualcosa e tu, che sei responsabile della classe, scegli di non comunicare, allora chi si occuperà del problema?
Se è necessario, chiedi a una terza persona di sostenerti. Preferibilmente qualcuno con autorità e assicurati che lo studente capisca non solo che è inappropriato, ma come ti fa sentire. Se per te non è solo offensivo, ma minaccioso, hai un motivo in più per rendere sicuro il tuo ambiente di lavoro. Di 'al tuo istruttore che non puoi tenere un corso in cui gli studenti ti stanno minacciando e che trovi minacciosi alcuni capi di abbigliamento. Esponi la tua tesi secondo il codice di condotta degli studenti e sarà molto più forte.
Ma non dovresti davvero assumere un ruolo passivo nel tuo insegnamento. Stai acquisendo abilità ora che ti avvantaggeranno come educatore in seguito, se questa è la carriera che scegli, e devi imparare come fare le cose difficili. Questo potrebbe essere uno di questi.
D'altra parte, sento che è mia responsabilità mantenere un ambiente non ostile nella mia classe.
Non solo per gli studenti, ma anche per te stesso.