Ottenere aiuto non è di per sé un problema. La lettura di prova va benissimo. Discutere la ricerca con gli altri è parte integrante della ricerca, quindi avere uno sparring partner è una buona cosa. Anche trovare e leggere articoli non è un problema se la persona B è interessata solo alla ricerca e alle discussioni. Quindi molte delle cose che hai menzionato non sono necessariamente problemi.

Se B ha scritto grandi porzioni di testo e A non lo menziona chiaramente, allora questo è un problema. Ma avrai bisogno di una prova prima di poter agire.

Senza saperne di più sui motivi per cui la persona B aiuta la persona A, non è facile dire cosa sta succedendo. Forse la persona A ha difficoltà fisiche o di apprendimento che richiedono l'assistenza della persona B, oppure potrebbero esserci altri problemi in corso. Oppure potrebbe essere qualcosa di più nefasto. Ma senza conoscere l'intento dell'assistenza, è difficile concludere se sta succedendo qualcosa di spiacevole.

Parte dell'aiuto, ad esempio la rifinitura e la modifica del testo della tesi, chiaramente non è al di fuori del campo dell'aiuto "consentito", quindi questo non costituirebbe la base di una denuncia indipendenza. Né lo farebbero discussioni sul materiale, o anche portare il materiale all'attenzione di qualcun altro.

Quindi, ciò che ti rimane è l'ambito dell'aiuto e, ancora una volta, potrebbero esserci valide ragioni.

Se desideri perseguire questo obiettivo, allora il modo per farlo è chiedere alla persona A e alla persona B cosa sta succedendo, piuttosto che cercare di denunciarlo senza conoscere i fatti.

Come altri hanno sottolineato, non ci sono linee guida etiche rigide per il livello di aiuto che uno studente di dottorato può ricevere. Quindi penso che l'unica linea di condotta che potresti intraprendere, supponendo che tu creda veramente che A non dovrebbe essere considerato l'unico autore del loro lavoro, è fare affidamento sul processo di valutazione formale di un dottorato di ricerca.

Ci sono differenze a seconda del paese, ma in generale un dottorato di ricerca viene valutato attraverso almeno una revisione esterna basata sul manoscritto e attraverso la difesa; è così che il dottorando viene formalmente valutato dai colleghi. Durante la difesa, in particolare, il comitato dovrebbe valutare il livello del candidato ponendo domande e la decisione finale dovrebbe dipendere dalla capacità del candidato di difendere il proprio lavoro. In alcuni casi la difesa è pubblica e anche i colleghi presenti nella stanza sono invitati a fare domande, quindi se hai un dottorato di ricerca tu stesso potresti essere in grado di porre le tue domande.

Nella stessa idea ma non fa parte del processo formale di dottorato di ricerca, se A presenta il suo lavoro a qualche conferenza potresti tentare di esporre il loro livello di conoscenza (o la sua mancanza).

Inutile dire che questo è un sistema imperfetto, come molti aspetti nella valutazione della ricerca.

Nel mio laboratorio di ricerca, collaboro con studenti universitari, studenti di master, altri dottorandi che lavorano tutti dalle 9 alle 5 su ricerche correlate e persino ricercatori salariati. Mi forniscono idee e mi aiutano a correggere il mio lavoro. Certo, di solito non stanno facendo esattamente lo stesso lavoro che faccio io, ma il loro lavoro sostiene e ispira il mio. Finché lavoro anche sulla ricerca e do un contributo significativo, credi che non dovrei ottenere un dottorato di ricerca perché collaboriamo sugli stessi problemi?

È vero che B non è nel corso di dottorato con A e non viene ricompensato per il loro lavoro (né finanziariamente né con una laurea), ma se consideri il loro coinvolgimento nella ricerca come un hobby in cui collaborano con A, non vedo alcuna differenza rispetto a qualsiasi altra collaborazione basata sulla tua descrizione.

Tuttavia, è importante che B riceva un riconoscimento per i propri contributi alla ricerca. La mia scuola di specializzazione prevede le seguenti regole:

Ogni tesi o dissertazione deve rispettare tutti i requisiti riguardanti l'integrità della ricerca. Il plagio, la fabbricazione, la falsificazione e altre forme di cattiva condotta nella ricerca saranno indagati dal Comitato permanente per la cattiva condotta nella ricerca [1]

Il Comitato permanente per la cattiva condotta nella ricerca definisce plagio come

che ritrae la proprietà intellettuale di un'altra persona come propria. (...) Forme più sottili possono comportare l'appropriazione di idee, concetti o dati senza credito e quindi il cambiamento del linguaggio effettivo in modo da dare l'impressione che le idee siano le proprie " [2]

Pertanto A deve riconoscere qualsiasi idea e contenuto creativo fornito da B. Tuttavia, collaborare alla ricerca non lo è cattiva condotta nella ricerca in sé.

Se A riconosce accuratamente i contributi di B, il comitato di A valuterà se i contributi di A meritano un dottorato. I contributi di B sono indipendenti dal successo del dottorato di A. Non è necessario un "dottorato congiunto" per essere premiato.

Grazie per avermelo chiesto prima di procedere e forse causare un danno reale. Segui i consigli della maggior parte dei commenti e delle risposte e lascia che sia così. Quello che descrivi (se è l'intera storia accurata) suona strano e non etico. Posso immaginare una storia come questa in cui una frode dimostrabile non dichiarata potrebbe portare a conseguenze negative in seguito. Questo non mi sembra essere tale.

Vai con nessun danno, nessun fallo.

Eludendo la domanda se si tratta di un inganno, penso sia importante considerare il motivo per cui barare è immorale in un contesto accademico e se ciò si applica qui.

Se le persone che frequentano un programma educativo esclusivamente istruirsi , non c'è davvero niente di terribilmente immorale nel fatto che uno studente tradisca. Tutti quelli che non hanno imbrogliato impareranno ugualmente bene il materiale, quindi l'imbroglio ha poche conseguenze e probabilmente porta solo l'imbroglione a venirne fuori con una comprensione più debole. Sono sicuro che hai sentito "stai solo tradendo te stesso".

D'altra parte, se parte della motivazione è ricevere qualche scarso beneficio dal programma (es. borse di studio, premi, ecc.), improvvisamente imbrogliare ha molte conseguenze per gli altri studenti ed è di maggiore preoccupazione.

Quindi tornando alla domanda in questione, come altri hanno affermato non è chiaro al 100% che si tratti di barare. Supponendo che ciò che sta accadendo dia un vantaggio ingiusto ad A rispetto ad altri studenti (cosa che potrebbe essere possibile), la vera domanda è se questo stia danneggiando gli altri studenti. Se A e B sono due persone in pensione che sono entusiaste di fare ricerche umanistiche insieme ora che sono in pensione, questo da solo non danneggia gli altri studenti. D'altra parte, se le risorse del dipartimento vengono assegnate in modo sproporzionato ad A, forse perché i professori sono stupiti dalla produzione super umana di A, allora potrebbe avere senso informare i professori A non sta lavorando da solo.

Date le informazioni che ho letto finora, mi sembra il primo caso. Cioè, sebbene A sia iscritto al programma di dottorato, A e B si divertono a lavorare insieme ma ciò non causa arretramento degli altri studenti. Personalmente, dubiterei che il dipartimento stanzi eccessivamente le risorse verso un individuo già in pensione, quindi non preoccuparti se questo è un imbroglio o meno e lascia che si divertano.

Lo stai inquadrando principalmente come un problema etico per A e B. È anche un tipico dilemma morale ed etico per TE. Alcune domande che possono aiutare a risolvere un simile dilemma: qual è il mio dovere di segnalare le violazioni? Quali sono i vantaggi di segnalarlo? Che danno potrebbe derivarne? Il possibile danno è maggiore del beneficio? Che danno risulterà se non lo segnali? Ci sono altri modi in cui potresti soddisfare il tuo impulso di migliorare le cose? Quali sono le tue ragioni di fondo per voler segnalare questo? Come ti sentirai?

In definitiva, il mondo è un posto molto imperfetto e capire come utilizzare al meglio la tua energia per renderlo migliore è una ricerca per tutta la vita che implica il lasciar andare molte cose che abbiamo voglia di protestare.

Comprendo la tua preoccupazione e il problema in questione. Mentre altri hanno accennato al fatto che potresti essere geloso o avere un secondo fine, lo metterò da parte e considererò il compito a portata di mano. Sì, è possibile che la persona B possa aiutare la persona A in un modo più che ragionevole accettabile, ma come puoi dimostrarlo? È accettabile discutere di punti e correggere la tesi come sono sicuro che già sai; ma qual è il punto critico? A meno che tu non possa provare che la persona B ha scritto la tesi della persona A per loro, allora lo lascerei da solo. Immagino che in questo caso si potrebbe considerare la persona B, un assistente di ricerca. Immagino che un'altra domanda sia se la persona B si sente sfruttata in qualche modo.

Come hai detto, puoi aspettare di vedere come viene riconosciuta la persona nel manoscritto, ma nella mia mente sarebbe stato alla fine del strada in ogni caso.