Domanda:
Fare ricerca nel mondo accademico e non amare la concorrenza
wrong_path
2019-07-13 22:28:04 UTC
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Insomma: è possibile fare ricerca in ambito accademico (partendo da un posto di dottorato fino a diventare professore) pur non amando le competizioni?

Ero un atleta al liceo e me ne sono andato perché ho non era davvero in grado di funzionare bene sotto pressione. Pensavo che il mondo accademico (o il mondo della ricerca in generale) sarebbe stato più adatto. Ma ora mi rendo conto di quanto mi sbagliavo. In effetti, alcuni campi sono anche peggiori. Mi piace fare ricerca e voglio davvero continuare il mio viaggio nel mondo accademico con un dottorato di ricerca. Ma questo è tutto, ricerca. Non mi interessa competere con altri ricercatori. In realtà, mi piacerebbe imparare a collaborare piuttosto che essere più veloce per farlo pubblicare prima di loro .

Pensavo di poterlo gestire ma sta peggiorando e ogni volta che inizio lavorando su qualcosa che altrimenti mi piacerebbe fare, inizio a farmi prendere dal panico pensando che i miei colleghi lo stiano facendo meglio e più velocemente.

Ancora una volta, è possibile fare (buona) ricerca nel mondo accademico senza amare la concorrenza? È davvero fondamentale?

Va bene dire di no a questo sistema.Molti lo fanno e di conseguenza vivono vite più appaganti e meno stressanti.Risparmia un po 'di soldi, fai ricerche nel tuo tempo libero.Forse farsi prendere da una grande azienda per avere un ruolo falso mentre si fa ricerche per loro.Ci sono molti modi.
Penso che tu abbia ragione, è piuttosto stressante, specialmente quando sei giudicato da 1) persone brillanti che trovano molto facile pubblicare, 2) idioti che devono la loro posizione alla politica.Puoi ottenere una posizione di insegnamento, quindi goderti la ricerca nel tuo tempo libero, se ce ne sono.
_persone brillanti che trovano molto facile pubblicare _ - Non credo che queste persone esistano.Altre persone pensano semplicemente di sì.
Cinque risposte:
Buffy
2019-07-14 01:08:12 UTC
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In realtà, la competizione è in gran parte nella tua testa, non nel mondo accademico stesso.

Non potrò mai vincere una tappa del Tour de France , quindi perché dovrei andare in bicicletta? Non vincerò mai la finale a Wimbledon , quindi perché dovrei giocare a tennis?

Naturalmente, ci sono angoli estremamente competitivi nel mondo accademico. Se ti trovi in ​​un'area di ricerca "calda" in cui molte molte persone stanno inseguendo esattamente gli stessi pochissimi obiettivi, allora sì, è probabile che tu venga raccolto.

Ma immagina due scenari.

Il primo è che hai mille persone a un'estremità di un campo e c'è un unico premio all'altra estremità. Tutti corrono per ottenere quel premio ma solo uno può riuscirci.

Il secondo scenario è che le migliaia di persone vagano per il campo, ognuna alla ricerca di qualcosa che trova interessante. Qui tutti possono avere successo.

Il mondo accademico, tranne in pochi casi, è molto più simile al secondo scenario rispetto al primo. La collaborazione è possibile. Due possono godersi un tramonto. Ma solo uno può conquistare la bandiera.

Un altro scenario competitivo è quello di essere uno dei tanti docenti junior di un'università molto (molto) eccellente, in cui solo uno può essere promosso a una posizione di ruolo. Ovviamente è molto competitivo e la collaborazione con i tuoi concorrenti potrebbe non essere ottimale. Ma la collaborazione, anche qui, con gli altri non è da disdegnare. Anche essere secondi o terzi in un documento importante è una buona cosa per un accademico alle prime armi, a patto che non si smetta solo con quello.

Ma la maggior parte delle università, anche quelle molto buone negli Stati Uniti, non sono affatto così. La vita può essere bella. Ma ci sono anche alcune persone che prosperano in un ambiente così ad alta pressione e non avrebbero nient'altro.

La mia esperienza nel mondo accademico è stata che la cosa più bella era che potevo pensare i miei pensieri e perseguire i miei obiettivi. Gran parte di questo era in collaborazione con le persone. Alcune di queste persone erano quasi come me, e alcune erano superstar di fama internazionale. Ma è sempre stato divertente.

Ho studiato alle università R1, ma ho insegnato lì solo brevemente (visitatore). Ma la mia sensazione era che anche per le persone nello stesso campo ristretto, la collaborazione fosse molto apprezzata. I professori più anziani erano felici di condividere idee con i docenti junior in seminari incentrati sul campo. Spesso quei giovani docenti (e noi dottorandi) svilupperebbero quelle idee, anche con l'aiuto dei migliori ricercatori. È stato un processo condiviso per estendere ciò che era noto.

Naturalmente, se una persona ha molte idee, spesso accade anche che non abbia il tempo di esplorarle completamente. Per queste persone, la generosità nel condividere quelle idee non costa loro nulla. Potrebbero non essere co-autori di ogni articolo, ma la loro statura nel mondo accademico aumenta comunque.

Non pensare al mondo accademico o alla ricerca in generale come a un gioco a somma zero. Tutti possono vincere, soprattutto se ognuno ha i propri obiettivi e non è in qualche modo spinto ad adottare il sistema di obiettivi / valori degli altri.

Il campo di ricerca è ampio e riccamente dotato. Trova i pezzi che ti interessano.

_molti docenti junior in un'università molto (molto) eccellente, in cui solo uno può essere promosso a una posizione di ruolo_ - Non sono a conoscenza di alcuna università negli Stati Uniti, comprese le università molto (molto) migliori, dove questo accade ancora.(20 anni fa, mi è stato detto che la mia università non ha "slot di ruolo" separati; 10 anni fa, i nuovi candidati alla facoltà avevano smesso di chiedere.)
@JeffE, alcune (molte?) Università statunitensi non vogliono avere troppi professori in un dato grado in quanto rende difficile la pianificazione futura in caso di cambiamento.Se tutti sono in carica, ad esempio, considerazioni finanziarie possono rendere difficile assumere qualcuno.Nei luoghi in cui lavoravo, la decisione finale del mandato veniva presa dal consiglio dei sorveglianti, non dall'amministrazione o dalla facoltà.Ad alcuni verrebbe detto, anche dopo una decisione positiva da parte della facoltà, "ci piacerebbe tenerti ma non possiamo permettercelo".
Sono molto d'accordo con questo.Anche su argomenti caldi e altamente competitivi, è perfettamente possibile collaborare o coordinare pubblicazioni.
È divertente che questa risposta abbia ricevuto così tanti voti positivi dicendo "tutti possono vincere" quando molte domande e risposte qui si lamentano di come essere il primo autore, la migliore scuola di specializzazione e finire il dottorato in 3 anni.È come il sogno americano, tutti possono farcela e tutti sanno che solo pochi possono e faranno ... tragedia o meglio lotteria.Per lo più le persone votano per ciò che vogliono che sia la verità
@Buffy Capisco le pressioni finanziarie, ma quelle possono essere (e nella mia esperienza sono, almeno a R1s) gestite regolando il tasso di assunzione di nuovi docenti per adeguarsi alle variazioni di budget e al tasso di partenze di docenti di ruolo (che possono essereaiutato da un misto di incentivi al pensionamento anticipato e spiacevoli doveri amministrativi).Le decisioni sulla permanenza nella mia università sono _anche_ formalmente prese dagli Amministratori, ma le decisioni che ribaltano il consiglio dei vari livelli dei comitati e degli amministratori di facoltà sono ** estremamente ** rare e in genere portano alla censura AAUP.
_ "Non potrò mai vincere una tappa del Tour de France, quindi perché dovrei andare in bicicletta? Non vincerò mai la finale a Wimbledon, quindi perché dovrei giocare a tennis?" _ Perché posso ancora guidarela mia bici anche se non sono abbastanza bravo per guadagnarmi da vivere.Perché posso ancora giocare a tennis anche se non sono abbastanza bravo per guadagnarmi da vivere.Ma non posso davvero essere nel mondo accademico se non sono abbastanza bravo, rispetto ad altri, che qualcuno vorrebbe davvero pagarmi.
@JiK, probabilmente stai sottovalutando te stesso.
Trovo notevole che la maggior parte dei partecipanti a questa discussione sembri accettare la premessa della meritocrazia assoluta, con domande che ruotano attorno al fatto che uno sia "abbastanza bravo" o se uno debba essere migliore degli altri.In acadamia, proprio come in qualsiasi altro lavoro, il successo è il risultato di una serie di fattori e circostanze.Competenze, intelligenza e perseveranza sono certamente importanti, ma servono anche alcune altre cose, per esempio un bel po 'di fortuna.Aiuta anche a far parte di una rete influente di scienziati e ad avere un potente mentore che può promuovere la tua carriera.
user110897
2019-07-16 00:17:52 UTC
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Non sono sicuro di cosa stiano cercando di ottenere queste risposte scialbe. Fai i loro autori e ti senti bene? Prova ad attirarti nel mondo accademico perché è un culto e più persone cercano di unirsi, meglio è? Lavorare nel mondo accademico non è andare in bicicletta ogni due fine settimana perché è divertente. È un lavoro. Si tratta di allenarsi con la bici ogni giorno e di guardare video di notte sulle tecniche di ciclismo, perché se non sei tra i primi 10% della competizione ciclistica, non potrai nemmeno partecipare a quella successiva.

Academia è una competizione dall'inizio alla fine. Devi esibirti bene a scuola per ottenere uno stipendio di dottorato, poi devi ottenere un buon rendimento durante il dottorato per ottenere un postdoc, quindi devi esibirti bene durante il tuo postdoc s per ottenere una posizione di ruolo posizione, quindi devi comportarti bene per ottenere la carica, quindi devi esibirti bene per ottenere riconoscimenti, sovvenzioni, promozioni ... Ad ogni fase la canalizzazione diventa più piccola. Se ottieni la cosa, qualcun altro non lo farà e viceversa.

Non fraintendermi: là fuori non è un mondo che mangia cane mangia cane. Collaborerai, farai amicizia, incontrerai mentori che ti aiuteranno nella tua carriera ... Ma questo non cambia il fatto fondamentale che sì, il mondo accademico è una competizione e sì, mette un'enorme quantità di pressione su di te. Non ci sono molti lavori là fuori in cui il confine tra vita personale e professionale è così confuso e di solito pagano molto meglio. Ti verrà richiesto di esibirti sempre al meglio, e se non lo fai, questo bloccherà visibilmente e immediatamente la tua carriera. Non devi essere il migliore in assoluto in quello che fai per avere successo nel mondo accademico, e avrai sempre colleghi che sono molto più veloci e devono essere migliori di te; ma se non sei tra i migliori - non potrò dare un numero preciso qui - allora non avrai nemmeno la possibilità di scegliere se questa vita è per te o no: verrai cacciato. Sarai in grado di fare ricerche e divertirti per un po ', certo, ma a un certo punto il tempo ti raggiungerà.

Non sto cercando di spaventarti, ma allo stesso tempo, Non vedo il motivo di rivestire di zucchero la verità.

ottieni il mio voto positivo per la tua onestà e perché secondo me la risposta accettata è troppo morbida :-) Ma, naturalmente, penso che la mia risposta colpisca nel segno: Academia è una lotteria e non c'è molta concorrenza per principio nella lotteria.La ricerca fondamentale è imprevedibile.Guarda la storia del premio Nobel Stephan Hell, era l'unico che credeva veramente nella sua idea e ha lottato duramente per finanziarlo e realizzarlo.Non tutti i professori sono un prodigio con un QI molto alto, la maggior parte sono solo molto curiosi, ambiziosi, disciplinati e pazienti in più.L'inferno aveva zero concorrenti per la maggior parte del tempo a lavorare sulla sua idea
Questa risposta è buona per gli Stati Uniti :-)
Sono d'accordo in una certa misura.Ma immagino che ci sia una differenza tra * comportarsi bene * e la concorrenza.Il punto non è che non voglio esibirmi bene (ovviamente), solo che non mi piace molto la concorrenza.Ancora una volta, questo non significa produrre spazzatura.
user48953094
2019-07-14 01:14:40 UTC
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Hai un'idea piuttosto sbagliata se presumi e sperimenti che il mondo accademico o la ricerca consistono principalmente nella competizione. Forse anche amplificato leggendo troppo a lungo su questo sito dove molti Q&A parlano di "essere il primo autore" e pubblicano il più possibile. Immagino anche che tu stia facendo ricerca in un campo dell'ingegneria in cui la ricerca è più incentrata sul miglioramento incrementale delle cifre di merito, non una vera ricerca fondamentale, che riguarda principalmente domande di ricerca complementare tra i gruppi, tutti facendo lo stesso sarebbe un enorme spreco di denaro. / p>

La tua idea sbagliata può essere spiegata però: il numero di posti di ruolo non aumenta tanto quanto il numero di laureati di dottorato. Tuttavia, questo è lo stesso al giorno d'oggi nell'industria per le posizioni di leadership in un'azienda, sempre più laureati. Se ti piace davvero collaborare, il mondo accademico è il posto giusto, poiché diventa sempre più interdisciplinare, orientato al team e il numero di pubblicazioni cresce in modo esponenziale. Pertanto, la competizione diretta per argomenti non è davvero diventata più in alto, ma più in basso. Ma oggi diventare professore è più una lotteria. Devi solo prendere una decisione se vuoi partecipare alla lotteria per 5-10 anni essendo un postdoc.

Sembra che tu abbia la strategia di ricerca più sbagliata: fare esattamente quello che stanno facendo i tuoi coetanei , solo meglio e più velocemente ?! Questa è esattamente la visione ingegneristica / industriale. Cerca domande complementari irrisolte riguardo ai tuoi colleghi o cerca / chiedi idee collaborative che diano un contributo eccezionale alla comunità e che un singolo gruppo / ricercatore non può risolvere. Inoltre, non sprecare denaro pubblico facendo esattamente lo stesso come un altro gruppo nazionale. Tra i diversi paesi c'è e deve esserci concorrenza, a causa della concorrenza economica.

La maggior parte dei finanziamenti mondy viene data anche alle migliori idee, non al ricercatore più competitivo, almeno se lo scrutinio è oggettivo e anonimo, il che sembra diventare più importante dell'avere un grande nome in un panorama di ricerca interdisciplinare.

Ultimo ma non meno importante, non è che i ricercatori ottengano professori eletti che hanno pubblicato il fattore di impatto più alto x fino al 35-40. Conosco molti professori postdoc quasi un decennio prima di diventare professore con 42-45 anni, perché erano molto ben collegati nella loro comunità e veri esperti piuttosto che avere un paio di documenti sulla natura con 35. Forse quest'ultimo caso diventa più comune in tempi di pubblicazione o perire, ma questa può anche essere una breve tendenza poiché molti argomenti di tendenza in riviste ad alto impatto quando le facoltà vedono che le statistiche bibliografiche non sono le misure migliori per giudicare l'influenza del ricercatore in una comunità.

ti sei chiesto perché molti professori in STEM non sono prodigi di 30 anni, ma persone abbastanza normali e assidiose e molti professori di chimica, meccatronica e scienze dei materiali sono fisici istruiti? Gli specialisti migliori e più competitivi preferiscono l'industria / imprenditorialità e vengono pagati molto meglio, i ricercatori interdisciplinari interessati e curiosi tendono più verso il mondo accademico, dove la competizione e la responsabilità sono molto inferiori per un professore rispetto a un manager R&D in un'azienda, se gestisci solo un gruppo di ricerca medio come professore e non istituti più grandi composti da più team e sottogruppi.

guest
2019-07-13 22:56:49 UTC
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Ciò che gli accademici pensano sia la collaborazione è giorno e notte dall'essere in una società insieme (ruoli operativi) o anche il tipo di ambiente collegiale nella R&D aziendale o in un laboratorio nazionale o FFRDC.

Non mi aspetto che la montagna si sposti per Mohammad. Il tuo senso del mondo accademico non è spento . E non aspettarti che cambi per te. E ascolta il tuo istinto. Ad alcune persone non importa, ma penso che lo farai. Il sistema di tornei per professori di ruolo in R1 è esattamente quello che NON stai cercando. Sì, puoi farcela (come molte persone qui hanno), ma aspettati una paga / prestigio inferiore a. E molta più enfasi sull'insegnamento e sull'essere un ricercatore di seconda classe con meno borse di studio, ecc.

Non sono sicuro delle tue esatte qualifiche, ma guardando il tuo profilo delle comunità, avendo un master in statistiche (o simili) e quindi passare a un ruolo in un'azienda farmaceutica non è una brutta mossa. Certo, pochissimi posti di lavoro sono sicuri e chissà quale sarà il futuro di quell'industria. Potrebbe diventare meno lussuoso e focalizzato su R&D se i controlli sui prezzi entrassero in vigore. Ma sarà ancora in giro in qualche forma. Inoltre, se sei disposto a considerare di lavorare di più con le società operative, ci sono enormi esigenze / opportunità per le statistiche in sanità, produzione, sviluppo di petrolio e gas, utilizzo di Internet, ecc. Penso che molti luoghi in cui potresti fare qualcosa di utile e non essere professore di ruolo a Berkley o Harvard, ancora in lotta per le sovvenzioni anche lì.

_Il sistema dei tornei per professori di ruolo in R1_ - Parlando come professori di ruolo in R1: Cos'è questo "sistema di tornei" di cui parli?
@JeffE, non hai tornei a casa tua?:) Non è un brutto modo di trascorrere un sabato pomeriggio?
@paulgarrett Certo, certo che lo facciamo.Ma cosa hanno a che fare i grafici completi diretti con le decisioni di possesso?
AilijdfmtlCMT :) ......
user127928
2020-07-31 23:07:35 UTC
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Non dimenticare che puoi essere estremamente competitivo e incappare in problemi personali e sarai fuori dal gioco. Il mio stava diventando una badante per un membro della famiglia morente durante l'ultimo tratto del mio dottorato. Ma alla fine, non importa. C'è di più nella vita oltre al mondo accademico. Guadagnerai abbastanza per pagare le bollette, troverai altre cose che ti appassionano e starai bene.



Questa domanda e risposta è stata tradotta automaticamente dalla lingua inglese. Il contenuto originale è disponibile su stackexchange, che ringraziamo per la licenza cc by-sa 4.0 con cui è distribuito.
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