Una differenza notevole tra l'essere uno studente che segue i corsi e uno studente di dottorato che fa ricerca è l'indipendenza e la mancanza di strutture rigide come i compiti e gli esami. Ho iniziato un dottorato di ricerca in biofisica nei Paesi Bassi un po 'più di un anno fa e finora è stata una bella esperienza. Tuttavia, ho trovato difficile valutare quanto sto andando bene e se le preoccupazioni per i miei progressi siano giustificate.
Il mio supervisore è di supporto e fornisce feedback frequenti. Nonostante il chiaro vantaggio di ottenere un feedback di persona su come superare un esame graduato, le discussioni personali possono avere un aspetto soggettivo, il che lo rende meno chiaro che ottenere un voto. Da studenti eravamo abituati a ottenere misure apparentemente oggettive e quantificabili dei nostri progressi. L'equivalente accademico sarebbero i documenti, ma il mio supervisore ha affermato chiaramente che preferisce la qualità al di sopra della quantità e di conseguenza probabilmente ci saranno pochi documenti fino all'ultimo anno del mio dottorato (anche perché siamo un gruppo molto nuovo). Sostengo anche la sua visione di non concentrarsi sullo sfornare documenti ma sul fare una ricerca di buona qualità.
Come fanno studenti di dottorato e giovani ricercatori a sapere quanto sono sulla buona strada? Diciamo che l'obiettivo è finire il dottorato in tempo e continuare a fare ricerca (nel mondo accademico o industriale, non necessariamente in una posizione di facoltà).