Domanda:
Non è appropriato chiedere al personale del dipartimento i programmi di studio precedentemente utilizzati per i corsi che dovrò insegnare nel prossimo anno?
user125706
2020-07-19 16:02:26 UTC
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Sono stato assunto per tenere due corsi come professore a contratto negli Stati Uniti (la mia prima volta che insegno). Vorrei rivedere i programmi precedentemente utilizzati per questi corsi, semplicemente per informare il mio pensiero su questi corsi. È una richiesta inappropriata? È probabile che chiederei questi documenti all'assistente amministrativo del capo dipartimento. (Per quanto ne so, non sono disponibili online.)

Perfettamente ragionevole.Il programma è un documento pubblico.Quando ero all'università, era tutto nel Manuale annuale.
Come il mio capo mi ha detto il giorno in cui ho iniziato a lavorare, solo un dilettante inizia ogni attività dall'inizio
Puoi spiegare perché potrebbe essere * inappropriato *?
È decisamente appropriato - in realtà sarebbe inappropriato _non_ richiedere / visualizzare questi materiali prima di progettare il corso, in particolare perché sei nuovo nell'insegnamento e può essere difficile presentare il giusto livello.La coerenza tra questo corso e le versioni precedenti è preziosa per gli studenti (valutare il contenuto, la difficoltà, i risultati attesi) e gli altri professori (che possono assumere la conoscenza di questo corso in ulteriori studi).
Sette risposte:
Buffy
2020-07-19 16:12:15 UTC
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In realtà, è abbastanza appropriato. Potresti anche chiedere un elenco dei professori che hanno precedentemente insegnato il corso. Potresti quindi chiedere loro se sono disposti a condividere materiali per aiutare il bootstrap del corso.

In effetti, l'assistente amministrativo potrebbe non avere un facile accesso diretto, in parte a causa della pandemia. Ma i professori normalmente manterrebbero i loro materiali.

Potresti anche trovare informazioni recenti sui corsi online se ogni corso ha un sito web o se i professori hanno siti web con materiale del corso.

In effetti sembrerebbe un po '* in * appropriato non rivedere i sillabi precedenti
+1 Inoltre, sarebbe inappropriato per la persona a cui chiedi di dire di no (a meno che non li abbia).
Per renderlo più esplicito, a volte il dipartimento può aspettarsi che il corso copra lo stesso materiale degli anni precedenti, soprattutto se è un prerequisito per altri corsi.
Per quel che vale, mia figlia ha svolto il suo lavoro universitario nello stesso dipartimento in cui ho fatto il mio (32 anni prima).Quando è andata a scuola, ho scavato in giro e ho trovato alcuni dei miei appunti del primo anno che avevo sparso nelle scatole.È successo che i calendari dei due anni si allineavano perfettamente - il risultato è stato che il suo primo giorno di lezione era lo stesso giorno e data del mio.In una delle lezioni, ha guardato i miei appunti dopo il primo giorno: era lo stesso corso.Lo ha fatto periodicamente durante il semestre.Ogni giorno copriva lo stesso materiale più o meno allo stesso modo!
@Flydog57 lungi da me suggerire i professori successivi aggiornati poco da quello che hai fornito ... Ma ho visto che è successo!
@Flydog57 Non credo sia possibile.Calendari autunnali identici possono verificarsi a 33 anni di distanza, ma non a 32.
Il dipartimento in cui ho svolto il dottorato di ricerca ha mantenuto tutti i programmi dei corsi in archivio per anni e anni.Il personale amministrativo ci ha semplicemente indicato i cassetti e ci ha lasciato fotocopiare qualsiasi programma passato volessimo.Sono sorpreso di rendermi conto che questa non è la norma.
masher
2020-07-20 10:42:06 UTC
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La prima cosa che ho fatto quando mi è stato chiesto di insegnare corsi già esistenti è stata chiedere ai docenti precedenti copie di programmi di studio, materiali didattici, esami, tutorial ....

Probabilmente dipende un po 'dalla politica dell'ufficio , ma mi è stato consegnato tutto in modo carino e ho preso il posto da lì.

Ad essere onesti, la * seconda * cosa che ho fatto quando ho insegnato corsi già esistenti è stata quella di abbandonare la maggior parte del programma precedente e costruire la mia cosa (a meno che non fosse fortemente stressato per il tempo).Si scopre che l'insegnamento è un'attività molto personale, in cui in realtà è abbastanza difficile adattarsi al modo in cui qualcun altro comprende o spiega un argomento specifico.Quindi, anche se è molto utile avere un'idea di ciò che è stato fatto, si scopre anche che probabilmente finirai per ricostruire l'intero percorso comunque (a meno che tu non rimanga in piedi solo per un anno, forse).
b degnan
2020-07-20 22:28:00 UTC
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È completamente appropriato e può essere prezioso nel contesto del curriculum più ampio. Quando insegnavo in classe, chiedevo il programma al docente precedente. Soprattutto, parlerei anche con chiunque stia insegnando una lezione di follow-on per vedere se c'è qualcosa che dovrebbe essere aggiunto o rimosso in base alle modifiche al programma generale.
Ad esempio, stavo insegnando a un secondo anno di elettrotecnica corso di ingegneria come introduzione ai circuiti analogici. Ho finito per trascorrere una settimana sulla fisica del dispositivo reale perché agli studenti sarebbe stato richiesto di avere la fisica del dispositivo o il design analogico come seguito.

user126576
2020-07-21 06:01:02 UTC
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Mi occupo delle assunzioni aggiuntive per il dipartimento del college della mia comunità e abbiamo una serie di problemi che vediamo ripetutamente. Uno sono le persone che insegnano un corso con un livello intellettuale sbagliato (di solito troppo basso). Un altro è non assegnare abbastanza lavoro o non dare abbastanza feedback. Non vorrei che una persona appena assunta andasse da un assistente amministrativo, ricevesse un programma da una di quelle persone e poi lo replicasse.

Ti suggerisco di iniziare parlando con la persona che ti ha assunto e chi deciderà se riassumerti in seguito. Dì che ti interessa vedere cosa hanno fatto le persone in passato quando hanno svolto un buon lavoro nell'insegnare questo corso. Se me lo dicessi, ti risponderei consegnandoti un esempio di programma e raccontandoti per iscritto le mie aspettative. (Beh, in realtà, avrei fatto quelle cose senza che tu me lo chiedessi.)

Anonymous Physicist
2020-07-21 07:22:08 UTC
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Una possibilità da considerare in aggiunta alle altre risposte: potrebbe esserci un modello di programma e potrebbe essere richiesto di usarlo. Quindi sì, chiedi documenti esistenti.

Jim M
2020-07-21 14:40:05 UTC
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Dovresti anche verificare quali classi hanno la tua classe come prerequisito. Vuoi assicurarti che i tuoi studenti siano preparati per quanto segue.

Relativamente ai prerequisiti o alle certificazioni, è responsabilità del dipartimento informare l'istruttore sui contenuti che ** devono ** essere coperti.L'istruttore non è responsabile di assicurare qualcosa oltre che tale contenuto è coperto.
@JeffreyJWeimer, anche se sembra qualcosa che dovrebbe essere vero, non sembra qualcosa che probabilmente sia vero nella maggior parte delle università e probabilmente spetta alla maggior parte dei dipartimenti o college decidere come gestirlo.Almeno chiederei al mio dipartimento."È un corso obbligatorio? Quali sono gli elementi richiesti? C'è un esempio o un programma recente? Ecc."Se questo corso è un prerequisito.per qualcos'altro, vorrei vedere anche il suo programma o parlare con un istruttore precedente.
@JimM Nuances forse, ma vorrei eliminare le direttive "Dovresti ..." e "Vuoi ..." a favore di "Puoi anche ..." e "Questo può aiutarti a preparare meglio i tuoi studenti per cosasegue ".
idarwin
2020-07-23 01:36:08 UTC
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Nell'unico dipartimento in cui ho insegnato, è stato affermato che devi seguire il corso in modo simile a quello dei precedenti / altri istruttori (alcuni corsi si svolgono con più sezioni quindi hanno bisogno di coerenza). Quindi, assolutamente, chiedi i programmi esistenti. E buona fortuna con i tuoi primi insegnamenti!



Questa domanda e risposta è stata tradotta automaticamente dalla lingua inglese. Il contenuto originale è disponibile su stackexchange, che ringraziamo per la licenza cc by-sa 4.0 con cui è distribuito.
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