Mettiti nei panni di un amministratore universitario. Il governo federale ha emanato una legge che richiede alla tua università di fare determinate cose se vuole mantenere il suo finanziamento federale. Queste cose sono in una certa misura soggette a interpretazione, ma secondo le opinioni legali degli avvocati della tua università (ad esempio, il consulente legale generale o altri consulenti legali di alto rango) richiedere alla tua facoltà di sottoporsi a una formazione sul titolo IX sulla razza è un buon modo per conformarsi a i requisiti e ridurre al minimo il rischio per il tuo istituto. Quindi, istituisci questi requisiti come obbligatori. Alcuni mesi dopo vieni informato che un docente di ruolo si rifiuta di seguire la formazione.

Che cosa fai? Seleziona la risposta appropriata:

A. Invita il membro della facoltà a fare una chiacchierata nel tuo ufficio, dove davanti a sigari e un bicchiere di scotch scherzate entrambi sulla stupidità dei requisiti federali. Ti congratuli con lui per il suo buon senso nell'obiezione a questi requisiti, gli chiedi di tacere sul non seguire la formazione per non creare problemi alla tua università e lo mandi giovialmente per la sua strada con un invito a incontrarsi presto per un giro di golf.

B. Invita il docente a fare una chiacchierata nel tuo ufficio, dove gli dici che sei insoddisfatto del suo disprezzo per la politica universitaria, ma che capisci che si oppone alla formazione per motivi di principio e di coscienza e confida che sei persino d'accordo con lui in una certa misura. Tenendo conto di ciò e tenendo conto del fatto che è di ruolo e che apprezzi i suoi contributi di ricerca, gli dici che hai deciso di non intraprendere alcuna azione disciplinare. Lo ammonisci di tacere sul fatto di non seguire la formazione e di non incoraggiare gli altri a seguire le sue orme per non creare problemi alla tua università e di mandarlo per la sua strada.

C. Invia al membro della facoltà un promemoria severo, con una copia al suo il preside e il presidente di dipartimento, dove lo informi che a seguito del suo rifiuto di seguire l'obbligo di seguire l'obbligo di seguire la formazione del titolo IX, sta avviando un procedimento disciplinare nei suoi confronti. Lo avverti che il mancato rispetto delle politiche universitarie sul Titolo IX non sarà tollerato in nessuna circostanza e che tali procedimenti potrebbero portare a varie sanzioni fino alla sua risoluzione. Concludete il promemoria dicendo che fino a quando il procedimento non sarà stato avviato tra qualche settimana, avrà un'ultima possibilità per soddisfare il requisito di formazione.

Ora, può darsi che tu sia il tipo di persona che sceglierebbe la risposta B, o anche A. Non sto dicendo che sia irragionevole o sbagliato essere una persona del genere, ma se è così, ritengo che ciò sarebbe in forte correlazione con il fatto che non sei un amministratore universitario di alto rango - figuriamoci uno di successo - e probabilmente non lo sarai mai (lo dico come un'affermazione completamente neutra, che non considero né un insulto né un complimento). In pratica, la risposta C è l'unica risposta che un VERO amministratore universitario (e sicuramente di successo, che ha una buona capacità di soppesare le conseguenze di ciascuna delle diverse opzioni sulla propria carriera e istituzione) potrà realisticamente scegli.

Per riassumere, la risposta alla tua domanda è un deciso Sì : il rifiuto di seguire la formazione obbligatoria non solo può portare a sospensione o risoluzione, ma questo è in realtà il risultato più probabile di tale azione, con un margine enorme.

La risposta breve è sì, i dipendenti possono essere licenziati per non aver frequentato la formazione del titolo IX . Un esempio dall'Ohio State è qui (il direttore della band è stato licenziato). Non sono riuscito a trovare alcun esempio in cui un professore di ruolo sia stato licenziato per questo. Il mancato rispetto del titolo IX è grave per qualsiasi università che riceve finanziamenti federali (che sono essenzialmente tutte le università negli Stati Uniti), quindi sarebbe una situazione estremamente grave.

Inoltre, la premessa della domanda è fuorviante . Non è vero che tutti gli studenti universitari e tutti i dipendenti sono tenuti a frequentare la formazione del titolo IX. Dal documento del Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti su questo

Che tipo di formazione sul titolo IX e sulla violenza sessuale dovrebbe fornire una scuola ai suoi dipendenti?

Risposta: una scuola deve garantire che i dipendenti responsabili con l'autorità per affrontare la violenza sessuale sappiano come rispondere in modo appropriato alle segnalazioni di violenza sessuale, che gli altri dipendenti responsabili sappiano che sono obbligati a denunciare la violenza sessuale violenza ai funzionari scolastici appropriati e che tutti gli altri dipendenti comprendano come rispondere alle segnalazioni di violenza sessuale. Una scuola dovrebbe garantire che anche i consulenti professionisti, i consulenti pastorali e i consulenti o avvocati non professionisti comprendano fino a che punto possono mantenere riservato un rapporto. Una scuola dovrebbe fornire formazione a tutti i dipendenti che potrebbero assistere o ricevere segnalazioni di violenza sessuale, inclusi insegnanti, professori, dipendenti delle unità di applicazione della legge scolastica, amministratori scolastici, consulenti scolastici, consulenti generali, allenatori atletici, personale sanitario e consulenti residenti. La formazione per i dipendenti dovrebbe includere informazioni pratiche su come prevenire e identificare la violenza sessuale, inclusa la violenza sessuale dello stesso sesso; i comportamenti che possono portare e sfociare in violenza sessuale; gli atteggiamenti degli astanti che possono consentire la prosecuzione della condotta; il potenziale di rivittimizzazione da parte dei soccorritori e il suo effetto sugli studenti; metodi appropriati per rispondere a uno studente che potrebbe aver subito violenza sessuale, compreso l'uso di un linguaggio non giudicante; l'impatto del trauma sulle vittime; e, a seconda dei casi, la persona o le persone a cui deve essere segnalata tale condotta scorretta.

Pertanto, la formazione consiste nell'insegnare ai dipendenti che possono essere confrontati con una condotta sessuale scorretta o ricevere segnalazioni di condotta sessuale scorretta come dovrebbero affrontarlo, incluso a chi all'università dovrebbero segnalare l'incidente.

In particolare, la Sezione J si occupa della formazione che le università dovrebbero fornire.

Ovviamente sei libero di fare ciò che ti piace, ma non credo che dovresti consigliare alle persone di rifiutare questa formazione. Si stanno mettendo a rischio di essere licenziati per sessioni progettate per fornire loro informazioni su come affrontare una situazione potenzialmente traumatica. Sembra un po 'come rifiutare l'addestramento alla RCP se l'università decide di renderlo obbligatorio: suppongo che la sessione sia un po' dolorosa, ma è progettata per aiutarti ad affrontare una situazione in cui rispondere in modo appropriato potrebbe essere critico.

Voglio iniziare dicendo che non ho alcuna esperienza diretta con il licenziamento di docenti di ruolo, né ho una profonda familiarità con le questioni del Titolo IX. In particolare, nella mia università (pubblica, statunitense, di ricerca) non esiste il requisito menzionato dal PO relativo alla formazione del Titolo IX per tutti i docenti.

Ma ho esperienza con il modo in cui le università e gli amministratori delle università lavoro. Ad esempio, ho avuto un collega che nel suo primo anno non voleva firmare un accordo standard di proprietà intellettuale (che non ricordo di aver firmato al mio arrivo due anni prima, ma presumo di averlo fatto). Sembra una domanda in qualche modo analoga da porre: l'università licenzierebbe questa persona (senza ruolo)? La risposta che darei è "Alla fine forse, ma ci sarebbero molti passaggi intermedi, e il professore dovrebbe essere durevolmente intransigente in un modo che stancherebbe le alte amministrazioni ei loro avvocati". Nel caso specifico in questione, la questione è andata avanti per diversi mesi e il mio collega è stato soddisfatto di aver potuto firmare una versione precedente dell'accordo di proprietà intellettuale che ha trovato più favorevole.

Come altro esempio, ogni tanto mi viene richiesto di fare un test online per assicurarmi di essere sufficientemente consapevole di alcune leggi vigenti: non relative al Titolo IX ma piuttosto alla FERPA. Come funziona? In molte fasi: c'è una scadenza annunciata e man mano che si avvicina ricevo promemoria da qualcuno del mio dipartimento. Se perdo la scadenza riceverò promemoria urgenti e più personalizzati. Se fossi duramente insensibile, (mi è stato detto) non potrò più accedere a determinati documenti degli studenti: ad es. Non sarei in grado di cercare i voti degli studenti online. L'idea qui è che se la mia mancanza di formazione è vista come una responsabilità, l'università prenderà provvedimenti per allontanarmi dalla situazione specifica che sta causando la responsabilità piuttosto che sospendermi in generale. Ovviamente, essere allontanato da quella situazione può causare fastidio o disagio per me e può persino interferire con il mio lavoro.

Tornando alla domanda posta: a mio parere è molto improbabile che un docente di ruolo venga sospeso o licenziato per non aver seguito un corso di formazione Titolo IX ... almeno non come primo o addirittura quarto passo . Piuttosto, l'università da un lato adotterebbe misure per valutare la responsabilità coinvolta in quello specifico membro di facoltà che non ha la formazione, e se tale responsabilità gli sembra considerevole, allora cercheranno di ridurre quella responsabilità mantenendo il il docente in modo tale da rendere preferibile lo svolgimento della formazione. A proposito, ci sono molti modi in cui un'amministrazione che non è soddisfatta di un membro di facoltà di ruolo può rendere la vita di quel membro di facoltà meno piacevole, il che elude completamente le aspettative che circondano il mandato: ad es. potevano interferire con gli obblighi di insegnamento di quel membro della facoltà, regolamentare o limitare il loro accesso a determinati gruppi di studenti, dare loro un aumento annuale inferiore o nessun aumento, e così via. Se l'amministrazione pensa davvero che sia assolutamente giusto e tu hai torto, penso che possano, pur tenendoti in giro, renderti la vita più miserabile di quanto tu possa fare per loro. Nel caso dell'OP, dice che se ne andrà. Esatto: è un risultato molto più probabile.

Penso che per prendere in considerazione la sospensione o il licenziamento a breve termine, l'amministrazione dovrebbe trovare una responsabilità legale specifica, effettiva anziché solo potenziale. Se un'università licenzia un membro di facoltà di ruolo per la propria interpretazione di una legge federale, la probabilità di un enorme clamore che includa la censura da parte delle associazioni di facoltà e dei sindacati e / o una grande causa sembra piuttosto alta. Mi aspetterei che lo rischiassero solo di fronte a qualche altro scandalo o azione legale altrettanto prossima. Un'altra risposta contiene un collegamento a un leader di una banda universitaria (senza ruolo) che è stato licenziato per aver rifiutato l'addestramento al Titolo IX fino a quando non ha gestito male un caso di molestie / aggressioni sessuali tra studenti sotto la sua direzione. In tal caso si aspettano praticamente un'azione legale in entrambi i casi e stanno valutando una causa contro un'altra. Se l'OP non ha avuto problemi o problemi con gli studenti, sarei assolutamente sbalordito (nota: questo potrebbe accadere, ovviamente!) Se fosse licenziato invece che schiacciato o costretto ad uscire in modo più sottile.

In California, la legge statale (in particolare AB 1825, testo della fattura qui) richiede che

... un datore di lavoro con 50 o più dipendenti deve fornire almeno due ore di classe o altra formazione e istruzione interattiva efficace in materia di molestie sessuali a tutti i dipendenti addetti alla supervisione che sono impiegati come del 1 luglio 2005, ea tutti i nuovi dipendenti preposti alla vigilanza entro sei mesi dall'assunzione della carica di vigilanza. ... Ogni datore di lavoro coperto da questa sezione deve fornire formazione e istruzione in materia di molestie sessuali a ciascun dipendente addetto alla sorveglianza una volta ogni due anni . La formazione e l'istruzione richieste da questa sezione devono includere informazioni e indicazioni pratiche relative alle disposizioni statutarie federali e statali relative al divieto e alla prevenzione e correzione delle molestie sessuali e rimedi disponibili per le vittime di molestie sessuali sul posto di lavoro. La formazione e l'istruzione devono includere anche esempi pratici volti a istruire i supervisori nella prevenzione di molestie, discriminazioni e ritorsioni ...

Poiché un professore è certamente un dipendente supervisore (ad esempio, quando consulenza a studenti laureati), questo mandato legale si applica ai professori. Non l'ho verificato, ma immagino che se intraprendessi azioni deliberate che mettessero il mio datore di lavoro in conflitto con la legge statale, ciò metterebbe a repentaglio il mio impiego; allo stesso modo, non mi aspetterei di continuare a lavorare se frodassi la NSF o l'NIH per conto del mio datore di lavoro.

Come nota a margine: uno potrebbe non essere consapevole (come non lo ero io, prima di questo corso di formazione) che se uno studente ti menziona una violenza sessuale, potresti essere legalmente obbligato a segnalarlo a le autorità, anche se lo studente ti ha chiesto di non dirlo a nessuno. In caso contrario, ci si potrebbe benissimo impegnare con lo studente "certo, non ne parlerò a nessuno"; soprattutto se sei qualcuno che apprezza la tua parola, potresti trovare abbastanza difficile tradire questo impegno una volta che è stato preso.

Ma la tua ignoranza della legge espone quindi il tuo datore di lavoro a responsabilità, non diverse da un manager che viola le leggi sul lavoro che disciplinano la retribuzione degli straordinari a causa dell'ignoranza della legge. In casi come questi, un datore di lavoro è abbastanza saggio per assicurarsi che i suoi dipendenti siano consapevoli dei loro obblighi legali. Potresti non apprezzare le tue responsabilità legali, ma la risposta corretta in questo caso è sostenere la modifica della legge.

Quando le persone parlano del Titolo IX, si riferiscono a una legge federale degli Stati Uniti, 20 U.S.C. § 1681 (a), che afferma:

Nessuna persona negli Stati Uniti può, in base al sesso, essere esclusa dalla partecipazione, essere privati ​​dei vantaggi o essere soggetta a discriminazione nell'ambito di qualsiasi programma o attività educativa che riceve assistenza finanziaria federale.

La legge stessa, come puoi vedere, è breve e dolce. Tuttavia, le decisioni legali e la guida del Dipartimento dell'Istruzione degli Stati Uniti gli hanno dato un ampio campo di applicazione che copre le molestie sessuali e la violenza sessuale.

È l'Ufficio per i diritti civili (OCR) che applica il Titolo IX, e ha ha pubblicato un documento utile che delinea cosa è necessario fare per essere in conformità con il Titolo IX (vedere lettera di orientamento) e spiega alle scuole come il Dipartimento esaminerà e applicherà i reclami del Titolo IX.

Se hai ancora dubbi su ciò che è oggettivamente richiesto rispetto a ciò che il tuo istituto ha messo in atto, puoi chiedere chiarimenti all'OCR. Il documento a cui ho fatto riferimento ti guida nella ricerca delle informazioni di contatto appropriate per la tua regione geografica.

Come nota aggiuntiva per la tua situazione particolare:

OCR "si impegna a garantire che tutti gli studenti si sentono al sicuro e hanno l'opportunità di beneficiare appieno dei programmi e delle attività educative delle loro scuole ". La lettera di orientamento spiega che quando viene presentato un reclamo, l'OCR è alla ricerca di comportamenti che creano "un ambiente ostile [e] interferiscono con o limitano la capacità di uno studente di partecipare o trarre vantaggio dal programma di [a] scuola . "

Ti invito a metterti nei panni di una donna in un dipartimento in cui insegni. Come ti sentiresti, leggendo questo thread e contemplando un corso dall'OP? Spesso le donne si sentono già a disagio nei campi dominati dagli uomini. Pensi che le tue osservazioni pubblicate tenderanno ad aumentare o diminuire il loro livello di comfort in un dipartimento in cui lavori?

Ecco un'analogia. Supponi di essere uno studente delle Filippine. Supponiamo ora di essere iscritto a un dipartimento che ha istituito una sessione di formazione obbligatoria per il personale, per porre rimedio ad alcuni problemi di diritti civili che coinvolgono persone dalle Filippine. Se uno dei professori pubblica articoli online descrivendo le sue opinioni negative sulla necessità di partecipare alla sessione di formazione, aumenterà o diminuirà la tua sensazione di essere il benvenuto in quel dipartimento?

Dalla mia conoscenza molto limitata del diritto del lavoro, il rifiuto di fare qualcosa che il tuo datore di lavoro ritiene sia obbligatorio è generalmente motivo di licenziamento. Questa è in sostanza la differenza tra obbligatorio e facoltativo / consigliato. Ovviamente c'è un'area grigia relativa a un datore di lavoro che impone ai dipendenti di fare cose al di fuori del loro potere. Un datore di lavoro probabilmente non è legalmente autorizzato a incaricare un dipendente di dargli $ 1000. Se questa richiesta fosse stata avanzata e tu fossi licenziato per non aver ottemperato, potresti essere in grado di intentare un'azione legale per danni. Mandare i dipendenti a seguire una formazione relativa alla consapevolezza sessuale e razziale sembra rientrare nel diritto dei datori di lavoro.

Se boicotti ufficialmente l'addestramento, ci sono buone probabilità che ti licenzieranno dopo un lungo procedimento. C'è anche la possibilità che questo boicottaggio non porti a nulla.

Fortunatamente, nei rapporti con gli amministratori ci sono molti altri modi:

• Mantieni un profilo basso. Ci sono buone probabilità che ti trascurino. Questo è quello che ho fatto, e non mi hanno mai raggiunto fino a quando non ho lasciato (molto felicemente) il mondo accademico. Se ti chiamano, offriti di richiamare e dimenticatene.

• Mentre ad alcuni amministratori interessa davvero, molti altri che ho incontrato sono solo droni che sarebbero felici applicare qualsiasi regolamento. Potrebbero anche imporre la segregazione invece della formazione del titolo IX senza alcuna differenza. Quindi non ha assolutamente senso discutere l'argomento con loro. Probabilmente non hanno la più pallida idea di cosa stia succedendo. Per trattare con gli amministratori, devi discutere il processo stesso. Grandi possibilità che abbiano violato alcune delle loro procedure, scadenze mancate, la persona sbagliata ha firmato i documenti, i documenti non sono sulla carta intestata giusta (ad esempio, i docenti spesso usano la loro carta intestata personale per l'amministrazione universitaria. Come si suppone che tu sappia che una lettera di Il Prof. X del dipartimento di sociologia è un documento ufficiale che attesti una politica universitaria?)

• Presumo che il motivo per cui non vuoi partecipare alla formazione del titolo IX non è perché sei contro la discriminazione, ma perché questa "formazione" è essa stessa palesemente razzista e sessista. Fai notare come ti senti "minacciato" dalla formazione, come "crea un'atmosfera di lavoro ostile", come ti senti individuato a causa del colore della tua pelle e così via. Ci sono buone probabilità che non ti tocchino. Questa è una patata così bollente che la considero il modo più efficiente per stabilire un corso di formazione più ragionevole. Se la formazione viene modificata in qualcosa di neutro e non razzista, hai raggiunto il tuo obiettivo. Questo è l'approccio giusto IMHO.

• Inventa qualche ragione per il computer per cui la formazione è altamente offensiva per qualcuno nella tua situazione.

• Spesso gli amministratori responsabili di questa area molto speciale sono partigiani prevenuti che cercano di spingere la propria agenda. È del tutto possibile che l'università stessa voglia semplicemente soddisfare i requisiti del Titolo IX sulla carta per evitare possibili azioni legali (dopo tutto, perché gliene importa). Quindi, per controllare una scatola assumono un pazzo che cerca di spingere la propria agenda, come la maggior parte delle persone che offrono servizi in questo campo. Fai notare all'università che hanno assunto una mina vagante che in realtà li mette più a rischio per una causa per il titolo IX, perché costringe tutti a sedere in una classe di parte razzista.

Buona fortuna!