In effetti, credo che non esista un senso di colpa o rovina per il lavoro di altre persone quando si tratta dell'aspetto accademico della conoscenza. , se non lo condividi con il tuo mentore per risolverlo, potresti rovinare molte altre ricerche successive ...

Ti suggerisco di farlo con rispetto e attenzione. Puoi andare dal tuo mentore e parlare di questo problema. Puoi mostrarle il tuo codice e la tua comprensione dal foglio, quindi confermare se hai ragione o meno. Lascia che sia lei a decidere cosa può fare al riguardo. C'è anche una piccola possibilità che tu abbia commesso un errore tecnico durante le indagini sul loro lavoro, quindi tienilo a mente quando parli del problema.

Ti suggerisco di trattarlo come un processo di apprendimento. Dopo tutto, ci hai dedicato solo una settimana, mentre gli autori hanno speso molto di più, quindi c'è la possibilità che ti sbagli.

Quindi, con questa teoria di lavoro in mente, presenta i tuoi risultati al tuo fare da mentore e discutere con lei cosa pensi sia sbagliato nel loro lavoro e perché e chiederle di spiegare cosa potresti perderti.

Dopo la discussione dovresti, idealmente, capire perché hai sbagliato; convincerli di ciò che hanno fatto di sbagliato; o tutti voi acconsentite a non essere d'accordo sulla correttezza dei risultati. Nel secondo e terzo scenario, il tuo mentore dovrebbe essere in grado di suggerirti un percorso.

Non penso che dovresti chiedergli di ritirare il documento a meno che non abbiano mostrato grave negligenza nel processo di ricerca o addirittura imbrogliato ; dovrebbe dipendere da loro.

Penso che ci sia una risposta semplice. Da quello che hai scritto sembra che tu "non sei riuscito a riprodurre i risultati" piuttosto che "hai dimostrato che i risultati sono sbagliati". Anche se il primo è spesso un'indicazione per il secondo, non è necessario che sia così (soprattutto perché hai "riscritto l'intero codice").

Ora concentrati su una soluzione invece che sul problema. Quello che dovresti fare è: Avvicinati al tuo mentore dicendo: "Ho cercato di riprodurre i risultati dell'articolo in questo e in quel modo e sono finito con conclusioni diverse". Da lì in poi la storia potrebbe evolversi in modo diverso: potrebbe essere che ci sia un malinteso sulle "cose ​​ovvie mancate", potrebbero ancora esserci bug nel codice, potrebbe essere ambiguo il documento su alcune cose, inoltre potrebbe essere che c'è qualcosa che non va ...

In questa discussione assicurati di essere di mentalità aperta e libero da pregiudizi. Ad esempio: quando qualcuno in una discussione scientifica mi dice qualcosa che penso sia sbagliato o fasullo, ottengo una risposta molto migliore e utile quando dico "Scusa, non l'ho capito, puoi dirlo diversamente?" di "Non ha senso".

Consiglierei che invece di parlare direttamente dei difetti del loro lavoro, adotti un approccio per spiegare quello che hai fatto.

Ecco un esempio:

Ciao Sig.ra Mentoress, ho una domanda su quel documento che hai pubblicato con i coautori A, B e C qualche tempo fa. Quindi stavo cercando di riprodurre i risultati con il codice che ho scritto da solo e non sono riuscito a farlo funzionare. Puoi dare un'occhiata e aiutarmi con questo?

Ci sono diversi motivi per utilizzare questo approccio:

1. Non stai incolpando nessuno per qualsiasi cosa e non sei aggressivo. Le ritrattazioni e i Mi piace non sono in discussione ora, e non dovrebbero esserlo fino a quando l'errore non sarà compreso da tutte le parti coinvolte.

2. C'è una piccola possibilità che tu abbia torto e non loro. Questo ti eviterà l'imbarazzo di incolpare qualcuno per aver sbagliato, mentre in realtà aveva sempre ragione.

3. Nel caso tu abbia ragione, il tuo mentore se ne accorgerà da solo che in effetti aveva torto. Ti terrà in grande stima per questo, perché nella sua mente ora sei uno scienziato che può testare rigorosamente il lavoro di altre persone, che in questo caso era il suo. Questo creerà ponti invece di bruciarli

4. Nel caso in cui risulti in un commento o un documento di discussione, ci sono buone probabilità che tu sia coautore con quel gruppo di persone che molto probabilmente proveranno a correggersi. Poiché si tratta probabilmente di persone con una certa reputazione che hanno pubblicato su riviste di alto rango, questo ti metterà insieme alle persone con cui vuoi essere in buoni rapporti, non contro di loro.

Per esperienza personale, so che potrebbe essere molto difficile replicare i risultati. Consiglierei innanzitutto di porsi le seguenti domande: Posso spiegare in una o due frasi cosa guida i risultati del tuo mentore? Posso fare la correzione che ottiene risultati che ritengo corretti? Questi risultati sono fondamentali per l'articolo?

Consentitemi di elaborare: dovete essere in grado di dire "Ottieni il risultato Y solo perché hai fatto X. Ma X è una metodologia errata perché Z. Quando provo a replica il tuo risultato, invece di X, io faccio X ', e poi il tuo risultato Y scompare. Questo è importante perché il tuo risultato Y è centrale per la carta. "

Se puoi inserire le variabili in queste frasi, quindi potrebbe essere il momento di parlare con il mentore. Si tratta quindi di essere diplomatici. Assicurati che capiscano la tua intenzione di discuterne solo con il tuo mentore e assolutamente senza terze parti. (Non dirlo direttamente, ma lascia che questo sia il tuo approccio e lascia che lo mostri.) Consiglierei anche di de-personalizzare il problema nella grammatica: dì "questi risultati" invece di "i tuoi risultati".

Infine, dovresti anche parlarne? La decisione spetta a te e non c'è una risposta chiara; ma è funzione delle risposte alle seguenti domande: da quanti anni conosci il tuo mentore? Quanto sei bravo a fare il diplomatico? Quanto è insicuro il tuo mentore come persona? Cosa hai da guadagnare o perdere in caso di go / no go?

In questo momento, non sai che il documento del tuo mentore è "sbagliato". Quello che fai sai è che i tuoi risultati differiscono dai suoi.

Poiché è il tuo mentore, la avvicinavo con questo spirito e le dicevo: "Stavo cercando di replicare il tuo carta e ha ottenuto risultati completamente diversi. Uno di noi sta facendo qualcosa di sbagliato, e probabilmente sono io. Potresti spiegare perché i tuoi risultati sono così diversi dai miei?

È possibile che indichi qualche errore nella tua logica o codice e ti risparmierai l'imbarazzo di fare una falsa accusa. È anche possibile che tu abbia ragione e, camminando piano, la manterrai dalla tua parte. Se hai ragione, lo farai dalle la possibilità di essere un "eroe" contattando gli altri coinvolti nel giornale e suggerendole che deve essere corretto. Dentro di sé, ti sarà grata per averla salvata dall'imbarazzo.

Posso chiedere al mio mentore di ritirare il suo compito?

Puoi chiederle qualsiasi cosa. Ma non dovresti. Non dirle cosa fare; piuttosto, dille quello che hai trovato. Se il documento è sbagliato, dovresti presumere che gli autori si comporteranno con integrità e intraprendano l'azione appropriata: quasi sempre lo faranno.

Una ritrattazione è assolutamente l'ultimo passaggio, che accadrà solo se il documento è sbagliato e non può essere corretto. Non è qualcosa di cui parli la prima volta che dici che sembra che ci sia qualcosa che non va: sarebbe un po 'come iniziare una conversazione con "Non riesco a trovare il mio telefono. L'hai visto? La pena massima per furto è dieci anni di prigione. "

O dovrei chiederle il permesso di scrivere un commento sul giornale?

No. A livello tecnico, non è necessario il permesso di nessuno per scrivere e pubblicare il proprio lavoro. Tuttavia, se finisci per pubblicare qualcosa che dice "X è sbagliato", è educato farlo sapere in anticipo agli autori di quell'opera. Può anche far risparmiare molto tempo, perché significa che ci sono più persone che lavorano alla correzione (tu e loro) e alcuni di loro sono i più grandi esperti al mondo su quella particolare cosa (loro: anche se sono i più grandi del mondo esperti di una cosa sbagliata, sanno molto di più di quello che hanno fatto di te).

Ma non sei ancora pronto per scrivere nulla. Parla con il tuo mentore di ciò che hai trovato e cerca di trovare una soluzione insieme. L'unico motivo per continuare senza di lei è se rifiuta di collaborare. In tal caso, poiché sei in una fase iniziale della tua carriera, ti consiglio vivamente di trovare qualcuno più anziano con cui lavorare, poiché scrivere documenti "X è sbagliato" è piuttosto delicato.

Se faccio una di queste (o qualcos'altro che rivela che quei risultati sono sbagliati), sarei considerato colpevole di aver distrutto la tesi del primo autore?

No, per niente. Proprio come non sei colpevole di distruggere la libertà di qualcuno se chiami la polizia quando lo vedi commettere un crimine. Se le persone producono un lavoro che non è corretto, è solo colpa loro.