Domanda:
What should I consider when deciding whether to delay an exam?
jvriesem
2019-09-21 19:14:58 UTC
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Credo di aver programmato un esame troppo presto e sto pensando di ritardarlo di uno o due giorni. Il materiale che vorrei coprire si adatta abbastanza bene con il materiale precedente e non altrettanto bene con il materiale successivo. Riesco a coprire il materiale così com'è, ma a malapena così, e gli studenti non avrebbero il tempo di digerirlo o acquisire esperienza tramite un set di compiti a casa. Ho già inserito le date approssimative dei nostri quattro esami nel programma "provvisorio" del corso.

Quali fattori dovrei considerare quando prendo questa decisione e come dovrei soppesarli?

Ecco alcuni fattori a cui ho pensato:

  • Se ho o meno tempo per trattare il materiale in classe
  • Quanto preavviso viene dato (Cambiare la data il giorno prima è probabilmente troppo tardi, giusto?)
  • Indipendentemente dal fatto che gli studenti vorrebbero o meno che l'esame fosse ritardato (immagino che lo faranno!)
  • Politiche del dipartimento o istituzionali
  • Se l'alloggio degli studenti o meno i servizi (ad es. trucco, supervisori, formati alternativi, ecc.) devono essere programmati in anticipo

Aggiornamento

Penso che ci siano alcune cose che sono chiare (alcuni dai commenti - grazie!):

  • È importante che le date d'esame pubblicate siano descritte come provvisorie o definitive. Le date provvisorie sono stime e gli studenti dovrebbero capire che sono soggette a modifiche, mentre gli studenti possono pianificare in base a date fisse.
  • Gli esami non devono essere spostati a una data significativamente precedente. Questo non è giusto per gli studenti.
  • Gli studenti non dovrebbero essere testati su materiale con cui non hanno avuto la possibilità di interagire (dentro e / o fuori dalla classe) o fare domande.
  • Una comprensione e una grazia speciali dovrebbero essere estese agli studenti che perdono una data d'esame a causa di un cambiamento programmato (specialmente per modifiche con breve preavviso). Ovviamente, gli studenti che saltano un esame per un motivo approvato dalla scuola (ad es. Sport / ricerca / viaggi per lutto) di solito hanno il diritto di recuperare comunque.
  • Se l'istruttore interroga gli studenti che si offrono di apportare una modifica al contenuto e / o alla data dell'esame e questi sostengono all'unanimità la modifica proposta, non c'è motivo per non farlo.

Epilogue

Ho intervistato gli studenti prima di porre questa domanda. Quasi il 60% degli studenti ha preferito spostare la data dell'esame indietro di un giorno per coprire il materiale extra, e circa il 35% ha preferito mantenere l'esame lo stesso giorno ma facendolo coprire meno materiale. Nonostante la loro preferenza per ritardare l'esame, e nonostante il materiale scartato si adatti meglio a questo esame che all'esame successivo, ho deciso di spostare il 25% del contenuto di questo esame all'esame successivo. Grazie a tutti per la discussione!

Quando ero uno studente universitario ho avuto un docente che ha anticipato il nostro esame di circa una settimana a causa di un cambiamento nel suo programma e lo ha annunciato solo tre giorni prima.È stato un disastro totale, tutti hanno fatto terribilmente me compreso [nota ora, anni dopo, sono molto stimato in questo campo] perché nessuno di noi ha avuto il tempo di studiare, e lei ha finito per lasciare che tutti siedessero un'altra versione delesame se non fossimo soddisfatti dei nostri voti.Non modificare le date degli esami.
@GrotesqueSI Capisco perché penseresti di non spostare le date degli esami, ma sembra che respingerle non soffra del problema che hai menzionato
@GrotesqueSI In effetti, cambiare la data di un esame in modo che sia _precedente_ è irragionevole al limite, come nel caso, ad esempio, di anticipare le scadenze per gli incarichi.Prorogare le scadenze (e, analogamente, ritardare un esame) non è un problema così grande.
Il tuo programma è un contratto con i tuoi studenti, cambiare l'ambito dell'esame, eliminare alcune domande o spostarli all'esame successivo è il modo standard per gestirlo.
Giusto per essere sicuri: hai un programma?(Nel mio paese, la maggior parte dei professori non lo fa.)
Cambiarli in un secondo momento può essere un problema se le persone pianificano viaggi o causa conflitti a causa del cambiamento non programmato.
Cinque risposte:
Kevin Arlin
2019-09-21 23:53:59 UTC
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Le date degli esami annunciate all'inizio del semestre dovrebbero essere modificate solo per un motivo molto convincente. Il programma di un corso è un contratto con gli studenti. Anche se il 90% dei tuoi studenti preferisce il ritardo, se uno dei tuoi studenti deve annullare un biglietto aereo per una visita a una conferenza o perdersi un matrimonio, il saldo non è stato raggiunto.

Se fossi uno studente in cui un istruttore ha cercato di cambiare la data di un esame fino al "giorno prima", avrei certamente presentato reclami formali al dipartimento e all'istituto. Per favore non farlo.

Nel tuo post iniziale, non avevi dato motivo di credere che non potevi semplicemente spostare un po 'di materiale all'esame successivo. Questa è di gran lunga l'opzione migliore.

Se per qualche motivo ritardare l'esame è davvero inevitabile, dovresti sentirti obbligato a offrire orari di prova per gli studenti che potrebbero non essere in grado di partecipare.

+1 per * Non hai dato motivo di credere che non puoi semplicemente spostare un po 'di materiale all'esame successivo * Questo è stato il mio primo pensiero, e qualcosa che ho fatto molte volte, secondo necessità o come pensavoadeguata.
In effetti, anche se è davvero impossibile dare un esame significativo alla data programmata, non lo riprogrammare comunque - lo annullerei del tutto e ripeterò gli esami rimanenti.
Non lo cancellerei tutto insieme poiché ciò getta il peso di tutti gli altri incarichi.Se questo esame è "facile" e "leggero", così sia.È una lezione per l'istruttore per la futura organizzazione delle lezioni.
Oppure puoi far studiare alcuni argomenti da solo, o pianificare più lezioni, o apportare modifiche all'esame, al punteggio dell'esame ... Cambiare le date è l'unico no-no, concordato.
"Lo annullerei del tutto e ripeterò gli esami rimanenti."Anche questo viola il contratto, non è vero?
@GrotesqueSI Un esame più leggero è una buona alternativa all'annullamento definitivo, ma vorrei solo assicurarmi che gli studenti siano consapevoli che gli esami futuri saranno più pesanti.Il tempo di studio è limitato, quindi di solito gli studenti dedicano più tempo allo studio per gli esami che si aspettano siano "più pesanti" (almeno nella mia esperienza).Dal momento che questo giudizio è normalmente espresso in parte dal peso degli esami precedenti in classe, devi solo assicurarti di impostare le aspettative di conseguenza.
@gnulynnux: Sì, ma se davvero non è possibile dare un esame significativo, allora qualcosa deve dare, e penso che annullare l'esame e riponderare gli altri sia l'approccio più ragionevole.Direi che è una clausola implicita del contratto che il professore può ragionevolmente modificare se le circostanze lo richiedono (e in effetti, i miei sillabi lo dicono esplicitamente).
Avevo un corso di fisica che aveva regolarmente materiale sui test che erano stati ancora trattati nel corso, apparentemente il professore si aspettava che lavorassimo avanti.Quasi tutti hanno fatto male in questa classe, con circa 2/3 di ogni classe di oltre 300 studenti che falliscono ogni semestre.Questo non è come gestire un'aula.Leggere questa buona risposta mi fa pensare che abbiano appena fatto un test prestabilito e si siano rifiutati di spostare le domande ai tempi di test pertinenti.Questa classe ha seriamente incasinato il mio GPA e la mia capacità di concentrarmi su altre classi, e spero che l'OP prenda sul serio il consiglio di cui sopra.
Non sono d'accordo con coloro che dicono che cambiare le date è un no-no assoluto, a condizione che le date degli esami non siano date "fisse" e soprattutto se sono descritte come date provvisorie / stimate.Direi anche che, con * molto * preavviso (ad esempio un mese o due), la data dell'esame potrebbe essere spostata di uno o due giorni.Grazie per aver sottolineato che non avevo dato motivo di spostare anche i contenuti all'esame successivo.In risposta, ho aggiunto ragioni alla mia domanda subito dopo aver pubblicato questa risposta.
@jvriesem Bene, direi anche che le date degli esami dovrebbero essere fornite all'inizio del semestre.Gli studenti hanno il diritto di sapere di cosa hanno bisogno per pianificare.
Buffy
2019-09-21 19:32:08 UTC
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Sì, considera tutte queste cose. Ma nota che interromperai alcuni studenti avvantaggiandone altri. Quelli che hanno maggiori probabilità di essere disturbati sono i migliori studenti con un programma regolare.

Ma un'altra alternativa è cambiare l'esame in modo da non "coprire" tanto materiale e lasciarlo scorrere nell'esame successivo. Per me questa è una pratica molto migliore.

C'è un problema con l'apprendimento che, a meno che non usiamo determinate pratiche per consolidare la nostra comprensione ( ripetizione e feedback , di cui scrivo qui abbastanza spesso), è molto probabile che ricordare la cosa che abbiamo guardato alla fine e può interferire con il ricordo di cose apprese in precedenza.

In realtà, penso che una buona pratica sia evitare di includere materiale della lezione precedente in qualsiasi esame. O almeno, evita di coprirlo in modo tale da richiedere una comprensione profonda.

"... allora è molto probabile che ricorderemo la cosa che abbiamo guardato alla fine ..." wow, ho esattamente questo problema ma non ho mai saputo come esprimerlo in modo così esplicito.Avresti qualche consiglio sulla seguente situazione?Sono in un corso di algebra lineare numerica, e dall'inizio del semestre abbiamo fatto MOLTI piccoli teoremi: le colonne di questo intervallo che, le matrici unitarie hanno tale e quella proprietà, le matrici hermitiane hanno questa e quella proprietà, ecc.Come dici tu, ho molti problemi a ricordare tutto questo.(cont.)
Ma non so come / cosa praticare e come ottenere feedback.Ho provato la maggior parte di queste cose da solo due o tre volte, e lo faccio, ma ancora non le ricordo e non so quale altro tipo di pratica fare.
È molto più probabile che la modifica del contenuto dell'esame sia accettabile anche per coloro che hanno a che fare con il quadro più ampio della pianificazione.La modifica delle date degli esami (e dei corsi - il carico di lavoro degli studenti deve essere equo) è considerata l'ultima risorsa.
Azor Ahai -- he him
2019-09-21 23:59:06 UTC
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Dal punto di vista di uno studente, mi aspetterei le seguenti tre cose se stessi provando a riprogrammare un esame:

  • Almeno un tentativo di sollevarlo con la classe e il sondaggio , Parlami di ciò. Chissà, forse il tuo nuovo appuntamento è in conflitto con un altro corso che tutti stanno frequentando e preferirebbero non spostarlo.

  • Con almeno una settimana di preavviso, probabilmente di più.

  • Infine, flessibilità per chiunque non possa accettare la nuova data. Le persone stabiliscono orari di lavoro, viaggi, ecc. Se modifichi un esame, mi aspetto davvero che tu me lo permetta in un altro momento. D'altra parte, se hai chiarito che ti aspetti persone in classe ogni giorno, potresti non doverti preoccupare di questo, ma alcune scuole consentono ai professori di programmare gli esami al di fuori dell'orario di lezione (il che mi sembra super noioso, ma qualunque cosa), e non so cosa fa il tuo.

Ora, ovviamente, da parte tua, quante riprogrammazioni vuoi affrontare è un fattore nel decidere se si desidera riprogrammare.

Daniel R. Collins
2019-09-22 10:06:50 UTC
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Tieni presente che questi effetti si moltiplicano per tutto il semestre quando inizi a ritardare materiale e date. Se sei in ritardo di uno o due giorni e slitti la data dell'esame, allora immagino che sarai indietro di due giorni all'inizio del blocco successivo e se continui allo stesso ritmo, quattro giorni indietro per il prossimo esame?

Non è raro che alcuni istruttori siano così indietro da dover coprire un capitolo di contenuti al giorno nell'ultima settimana, ad esempio. (Ho avuto studenti in arrivo alle mie classi che si preoccupavano esattamente di questo dopo brutte esperienze in altri corsi precedenti, diciamo.) Ho persino visto un collega che era così indietro che ha finito per programmare lezioni di trucco dopo la fine ufficiale del riunioni di classe e un esame intermedio dopo l'esame finale .

Non seguire questa strada. Zeitplan über alles .

guest
2019-09-24 02:55:22 UTC
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Rispetta le date pianificate. Questo non è un sistema matematico o ingegneristico che puoi modificare al massimo. Hai a che fare con esseri umani. Vuoi che le persone si muovano lungo un percorso in un modo previsto.

È molto più facile per te eliminare del materiale che modificare le date. Dovresti essere in grado di scrivere esami per coprire date arbitrarie (ad es. Ogni 4 settimane del semestre).

Il downvoter potrebbe spiegare?
Per molti corsi (compreso il mio) ci sono delle "pause" naturali nel contenuto del corso.Certo, un esame potrebbe essere scritto per coprire lezioni specifiche, ma spesso ha più senso per un esame coprire un'unità coesa del contenuto del corso.(Ad esempio, non vorrei sostenere un esame di letteratura sul Libro 1, Libro 2 e metà del Libro 3, quindi aspettare il prossimo esame per fare la seconda metà del Libro 3, Libro 4 e Libro 5.)
@Matthias L'OP sta votando negativamente tutti coloro che non sono d'accordo con la loro posizione.


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Questa domanda e risposta è stata tradotta automaticamente dalla lingua inglese. Il contenuto originale è disponibile su stackexchange, che ringraziamo per la licenza cc by-sa 4.0 con cui è distribuito.
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